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沟通 理解 合作

——附小召开五年级家长会

文字:五年级组 图片:五年级组 编辑:洪钰发布时间:2018年11月30日点击数:

本网讯 为了进一步增强家校联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好的形成家校教育合力,五年级于11月28日分班召开了主题为“沟通·理解·合作”主题的家长会。

家长认真听取老师发言

首先是各班班主任从班级管理、班级活动、班级的优点和存在的问题向家长进行汇报。并向家长先容的后阶段如何提高班级管理实效,促进班级进步的一些方法与措施。还特别向家长分析中高年级学生的年龄特点,提醒家长要注意小孩生理和心理的变化。最后班主任给就如何做好家庭教育给出自己的建议。

班级墙报布置

家长会前,语文老师组织学生在走廊、教师张贴了学生设计制作的《诗配画》作品、手抄报及优秀作文选等,营造浓郁的学习氛围。同时,在家长会上,语文老师除了先容本学科的一些常规情况,还就本年级备课组开展的“以读引读、以读引写”研究与实践为家长做解读,以求共同提升学生的语文综合素养。

语文老师发言

数学老师分别从本学期的数学教学特色、教学活动、学生的学习情况等方面进行了汇报;并且从五年级学生的学习习惯,作业规范要求,课堂听课品质等方面给家长们进行引导;最后对高年级数学学习提出了提高学习效率,提高计算水平,家校共同努力的建议。

数学老师发言

英语老师分别从本学期的英语教学特色、教学活动、学生的学习情况等方面进行了汇报;并且从五年级学生的学习习惯,作业规范要求,课堂听课品质等方面给家长们进行引导;最后对高年级英语学习提出了提高学习效率,扩大英语阅读量,家校共同努力的建议。

英语老师发言

本次家长会有效地促进了家校交流与合作,为进一步构建家校交流平台起到桥梁作用,家长和老师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。大家希翼通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养好所有的孩子。

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