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美高梅登录网站校本课题研究引导意见

来源:教科室发布时间:2018年03月10日点击数:

一、引导思想

为实现美高梅登录网站科研兴校的办学目标,切实提升美高梅登录网站教师的课题研究能力,使教科研成为教师的一种工作常态,从而使得人人能够参与小课题研究,以求在小课题的研究中切实解决教育教学中的实际问题。同时教师学会做一个有心人,积极观察、发现、积累,在观察中发现问题,在发现中分析问题,在积累中解决问题。

二、研究主体、方法与成果呈现方式

研究主体:教师个人、备课组、学科组或学校各管理部门。

研究方法:行动研究为主,理论演绎为辅。主要采取行动研究的方式,选择案例研究、个案研究、调查研究、叙事研究、文献研究等适合教师开展的方法开展研究。

成果呈现方式:主要是填写《美高梅登录网站校本课题研究报告单》和撰写中期及结题研究报告,附件可以是教育教学论文、日志、案例、课例、经验总结、调查报告、活动方案、教案、教学设计、教学课件、课程资源、学生作品等。

三、课题研究的类别与选题参考

本次校级课题研究分为以下四类:

学校办学层面
1.学校办学理念、办学特色、办学模式的认识与实践;

2.校园学问建设;

3.学校精神与教师师德、礼仪、形象的整合;

……
学科教学层面

1.学科教学方法与策略探究;
2.前沿教学法在学科教学中的应用探究;

3.课堂教学的方法与艺术;

4.校本课程的设计、实施与评价;

5.学生学科学习能力培养研究;

……
德育与心理健康教育层面

1.学校班级管理研究;

2.学校德育教育研究;

3.学校学生活动设计与实施研究;

4.学生心理健康教育探究;

5.教师心理健康教育探究;

……

四、课题选题建议

1.教师可根据课题引导意见的范围选择课题,也可以根据自身教育教学实践,提出具有研究价值的选题进行申报。

2.教师课题的选择不排斥宏观研究。不过对大部分教师而言,不妨侧重于具体层面,研究范围或可小一些。

3.加强选题对教育教学实践引导的针对性,选择自己在教育教学工作中需要解决又力所能及的问题进行研究,所谓问题即课题。

4.充分考虑选题的主客观条件,注意选择自己有较多经验积累,或自己在某些方面曾有一些成果而研究尚不深入的问题进行研究。

5.课题名称的表述准确,注意使用科学概念和规范用语,不要使用夸张等修辞手法。

6.课题选题要有创新意识,突出具体研究内容的特点,可以是将一种理论、一个观点应用到实际教育教学工作中去;可以借鉴他人的成果,结合自己的教学加以改进;也可以运用新的方法、新的视角,去探索提高教育教学质量的途径。

五、研究要求

1.校本课题原则上要求一年内结项。如确因特殊情况需延期完成者,须向教科室提交正式的情况说明报告,经学校讨论批准后可延期完成,最长延期时间为半年。

2.结题成果中的研究报告至少为3000字以上围绕研究主题及研究方向的研究报告,或一篇正式公开出版发表的论文。教科室将组织专家、领导评审和结项验收。

3.教师的课题进行至半年须提交中期报告,并积极向各级教育教学教研刊物投稿。

4.每位课题组成员最多只能参与两个课题。

六、课题资料积累规范性建议
在具体工作中,注意材料的真实性、准确性、完整性、系统性,着重积累以下五方面材料:①计划性资料,包括研究方案、开题报告等;②基础性资料,即研究对象的基本情况,如教学现状分析、学生现状分析等;③过程性资料,如典型教案、教后反思、活动个案等;④专题性资料,如专家做的专题、课题组教师之间的专题研讨等内容;⑤效果性资料,如研究前、后的统计分析等材料。

七、校本课题研究考核方式

校本课题研究申报和结项均纳入教师学期教科研考核,具体方法见教科室颁发的教科研考核方案。

教科室
2018年3月


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